Bonjour , je suis en classe de seconde et je voulais savoir si on pouvait m’aider pour cet exercice en maths parce que j’ai pas compris. Merci d’avance de votre
Mathématiques
estellemonducc
Question
Bonjour , je suis en classe de seconde et je voulais savoir si on pouvait m’aider pour cet exercice en maths parce que j’ai pas compris. Merci d’avance de votre aide.
- Exercice 13 : soit f une fonction définie sur [-6; 8). On note sa courbe représentative dans un repère orthogonal. On sait :
* G passe par le point de coordonnées (4; -1);
• G coupe l'axe des abscisses au point d'abscisse 1;
• L'image de 0 par f est 2
• Un antécédent de 4 par f est -2
-4 a deux antécédents par la fonction f
• f(7) = -3
Tracer une courbe possible pouvant représenter la fonction f.
- Exercice 13 : soit f une fonction définie sur [-6; 8). On note sa courbe représentative dans un repère orthogonal. On sait :
* G passe par le point de coordonnées (4; -1);
• G coupe l'axe des abscisses au point d'abscisse 1;
• L'image de 0 par f est 2
• Un antécédent de 4 par f est -2
-4 a deux antécédents par la fonction f
• f(7) = -3
Tracer une courbe possible pouvant représenter la fonction f.
1 Réponse
-
1. Réponse ayuda
bjr
que nous dit l'énoncé ?
Cf passe par le point (4 ; -1) => point à placer dans votre repère
puis
f(0) = 2
=> la courbe passe donc par le point (0 ;2) donc coupe l'axe des odonnées en 2
puis
- 4 a 2 antécédents par f
=> la courbe coupe donc la droite horizontale y = - 4, 2 fois
puis
cf coupe l'axe des abscisses en 1 - ok
puis
un antécédent de 4 par f = - 2 => f(-2) = 4
=> la courbe passe par le point (-2 ; 4)
et enfin
f(7) = - 3
la courbe passe par le point (7 ; -3) à placer dans votre repère
vous devriez pouvoir tracer la courbe une fois tous ces points placés dans votre repère - il suffit de les relier à votre guise